"Speak Poems" por Jason Edward Lewis, Bruno Nadeau, Jim Andrews, David Jhave Johnston, J.R. Carpenter y Aya Karpinska Este conjunto de poemas de varios escritores prominentes de la comunidad literatura electrónica se escribió utilizando la aplicación Speak, un sistema de autoría desarrollado por Lewis y Nadeau. Este es el primero de la serie P.o.E.M.M. (Poemas para medios móviles excitables), una serie de aplicaciones diseñadas para explorar el potencial expresivo, artístico y de publicación del entorno de cómputo iOS de Apple, la tienda y los dispositivos con pantalla táctil. La aplicación se abre a "What They Speak When They Speak to Me," el poema de pantalla táctil original de Lewis & Nadeau para grandes instalaciones. La aplicación ofrece otros poemas, así como la opción para que los lectores exploren el sistema al ingresar textos. Teniendo en cuenta el esfuerzo que implica la creación de marcos computacionales para trabajos literatura electrónica, es una gran idea abrirlos para futuras intervenciones escritas. Por lo tanto, vale la pena ver lo que cuatro escritores talentosos han hecho y cómo sus propias cuestiones poéticas y temáticas se expresan a través de este marco. Las principales variables observables son la fuente y las líneas de texto, a las que los lectores acceden en diferentes porciones y secuencias.
  • En "Character," Jim Andrews escribe líneas metatextuales de la voz de los poemas personificados que centran la atención del lector en la interfaz.
  • La publicación "Let Me Tell You What Happened" de Jhave revela fragmentos de una situación que a la mayoría de la gente le resultaría difícil hablar.
  • Carpenter yuxtapone dos marcos conceptuales muy diferentes evocados por el título de su poema, "Muddy Mouth."
  • El "The Color of Your Hair Is Dangerous" de Karpinska explora las desviaciones lingüísticas resultantes de hablar varios idiomas.
Vale la pena señalar que todos los fie poetas (incluido Lewis) se involucran con el tema del habla, estructurando sus líneas para permitirles a los lectores intuir su estructura. Ayudan a trazar el potencial retórico del marco.

Presentado en ELO 2013: Chercher le Texte Virtual Gallery