¿Quién lee literatura electránica? ¿Qué tipo de público estaría interesado en experimentar obras multimedia que aprovechen el potencial y los géneros de los medios digitales? Niños, por supuesto. Esta es una generación planteada en un entorno rico en medios que ofrece videojuegos, películas, televisión, computadoras, dispositivos portátiles, pantallas táctiles, libros y la Web, por nombrar algunos. Por lo tanto, es apropiado que la literatura escrita para niños integre estos medios, reconociendo el valor de estas tecnologías. También es apropiado que los géneros tradicionales comiencen a fusionarse y reconfigurarse para aprovechar las capacidades de los nuevos medios, especialmente pensando en audiencias para quienes los modos de escritura basados en la impresión centenaria deben parecer muy artificiales. Caso en cuestión: Inanimate Alice. Llamado acertadamente novela, este trabajo multimedia publicado en serie utiliza juegos, imágenes, videos y prosa narrativa recortada en porciones que utilizan tácticas poéticas para la entrega de ideas y la historia. Y está bellamente integrado, capa por capa, momento a momento, para ofrecer una narración conmovedora sobre una niña llamada Alice que ejemplifica su generación conocedora de los medios. En las siguientes publicaciones, examinaré este notable trabajo para entrar en detalles sobre sus estrategias.
Presentado en The Electronic Literature Collection, Volume 1.
Traducido por Reina Santiago
