Short form scholarship on born digital poetry and poetics.
Esta categoría identifica trabajos adecuados para niños (edades 4-11).
“Endless Reader” is a children’s mobile application created by Originator, which has developed other recognized apps such as “Endless Numbers” and “Endless Alphabet.” This application is the follow-up to “Endless Alphabet,” integrating sight words with an interactive digital environment with the purpose of allowing children to hear words broken down to their simplest phonetic segments.
“Endless Numbers” es una aplicación móvil para niños creada por Originator, que ha desarrollado otras aplicaciones reconocidas como “Endless Numbers” y “Endless Alphabet.” Esta aplicación es la continuación de “Endless Alphabet,” que integra “sight words” con un entorno digital interactivo con el fin de permitir que los niños escuchen palabras desglosadas en sus segmentos fonéticos más simples.
“Zig and Zag” es uno de los diez ciberpoesmas creados por el escritor Sérgio Capparelli y la diseñadora gráfica Ana Cláudia Gruszynski para el sitio web “Ciberpoesia” que presenta una serie de 28 poemas visuales creados por el dúo brasileño. Al igual que “Bembo’s Zoo”, esto es más que solo versiones digitales de poemas visuales publicados también en un libro impreso, los ciberpoemas de Capparelli y Gruszynski tienen un importante papel educativo, atrae el interés de niños y jóvenes por la poesía digital a través de creatividad y estímulo presentación.
Como padre de dos niños, de 4 y 7 años, estoy interesado en cómo la literatura electrónica puede ayudarlos a desarrollar la alfabetización más allá de la capacitación tradicional en alfabetización en papel que reciben en el preescolar y la escuela. Reconozcámoslo, si bien es importante que los niños aprendan a producir legible a mano, probablemente también deberían aprender a escribir sin mirar el teclado. Más importante aún, quiero que estén expuestos a trabajos que los ayuden a desarrollar la alfabetización digital. En esta entrada, enumeraré algunos trabajos que mis hijos han disfrutado mientras aprenden a utilizar el lenguaje en entornos digitales.
![Tweets Following Followers 2,189 72 68 glitch[META] ~(=^‥^) @storyofglitch follows you (im @thricedotted's twittercat ok) meow meow mew meowww~~ aparrish ghost logic analyzer everyadage Matt Schneider Followed by aparrish, ghost logic analyzer, everyadage and 6 others. glitch[META] ~(=^‥^) @storyofglitch 6m @uncooldana meowwww?? Details glitch[META] ~(=^‥^) @storyofglitch 7m @uncooldana purrrr Details](http://iloveepoetry.org/wp-content/uploads/2014/06/storyofglitch-300x237.png)
*gets into trouble* =^.^=
— glitch[FETA] ~(=^‥^) (@storyofglitch) June 12, 2014
Estos tweets ocurren en un temporizador aparentemente aleatorio, pero siempre se puede obtener una reacción al interactuar con él. Por ejemplo, si lo sigues en Twitter, te seguirá. Si lo abordas, responde.
El martes 4 de febrero de 2013, Facebook lanzó un video generado titulado “A Look Back” para conmemorar su décimo aniversario.
A Look Back es una experiencia que recopila tus mejores momentos desde que te uniste a Facebook. Dependiendo de cuánto tiempo llevas en Facebook y cuánto has compartido, verás una película, una colección de fotos o una tarjeta de agradecimiento. (enlace).
Para aquellos que han compartido mucho, este trabajo recopila imágenes y actualizaciones de estado de su feed de Facebook y las organiza para que se muestren en una plantilla de video que las organiza en varios temas, que se describirán a continuación. Se podría ver que esta película generada es una especie de tarjeta electróonica de Hallmark de Facebook para ti, diseñada para complacerte con música bonita e imágenes que es muy probable que disfrutes. Y en ese nivel, el trabajo es una chuchería simpática, tan agradable y olvidable como una tarjeta de felicitación bien elegida o algo que “te gusta” en Facebook. Pero parte de su interés radica en cuán efectivamente Facebook puede usar sus metadatos para extraer la base de datos de sus usuarios y generar una experiencia personalizada sorprendentemente efectiva que podría considerarse un poema electrónico inesperado.
Como un poema sonoro y visual en la tradición Lettriste, Nio consiste en un conjunto de glifos hechos de letras apiladas, cada una de las cuales reproduce su propia frase musical -una grabación de la voz de Andrews- y su propia animación. El versículo uno permite a los lectores copiar los sonidos y la animación, mientras que el versículo dos permite la superposición de capas y la secuencia.